El collage: webquest per a treballar-ho a classe

L'era digital comporta una altra manera de treballar a l'aula. Les webquest són molt interessants per a aplicar les noves tecnologies i la navegació per internet dins de l'aula. A més, per mig de les xarxes socials podem compartir un grapat de recursos i tasques d'altres companys per a nosaltres fer-les a classe.

En la xarxa trobareu molt lloc amb exemples concrets sobre webquest que us serviran de model, inclòs una biblioteca de webquest (a més, us aconsellem li doneu una llarga mirada la Societat Catalana de Webquest).

Tenim un example ben concret de com utilitzar a l'aula aquesta metodologia: El collage. Està feta per Beatriz Rivero, Enrique Prieto i Lea García. Té l'objectiu de crear exercicis pràctics amb aquesta tècnica, després de documentar-se sobre el concepte, la història i els seus representants més rellevants.

Molt interessant.

Webquest sobre el còmic

Llegint el blog Activitats de Lectura (que us recomanem) hem trobat una webquest sobre el còmic per a treballar la lectura i l'escriptura a través de la recerca documental i utilitzant diferents recursos tecnològics. En un dels exemples del que podem fer aprofitant les noves tecnologies.

Treballar amb webquest és una metodologia molt didàctica i lúdica. Investigar sobre el còmic i tot els seu món, tan textual com il·lustratiu, és una bona manera d'endinsar-se a la lectura.

Webquest: dins d'un còmic, està elaborat per Anna Pérez i se'l podem baixar per tal de aprofitar-ho a classe. Està adreçada als alumnes dels cicles mitjà i superior d'Educació Primària. Felicitacions pel treball, Anna! Doneu-li una ullada hi ho comprovareu.

Ulises Wensell té un portal al Cervantes Virtual

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ,fundada per la Universitat d'Alacant, ha inaugurat un portal especial dedicat al gran il·lustrador espanyol Ulises Wensell. Una novetat que ens agrada comunicar-vos!

Ulises Wensell (Madrid, 1945) és un dels més importants il·lustradors que tenim. La revista Babar li va fer una fantàstica entrevista que podem llegir en la seua web. Ulises té nombrosos guardons per la seua obra gràfica, entre altres el premi nacional a la Mejor Labor de Ilustración (Ministerio de Cultura) en 1978, premi Lazarillo (Instituto Nacional del Libro Español) en 1979 i el Premio del Ministerio de Cultura al libro mejor ilustrado de 1988.

Té nombrosos llibres, en editorials ben diferents i adreçats a un públic infantil i juvenil preferentment. Aquests són alguns dels seus últims llibres.

La caputxeta vermella, il·lustració d'Ulises Wensell per al llibre El gran llibre del llop ferotge (editorial Joventut)

Susana López / Ulises Wensell. La mejor familia del mundo. Ed. SM

Paloma Wensell / Ulises Wensell. El pequeño buho y la gran luna. Ed. Lóguez

José Luís Berenguer / Ulises Wenseel. Espera, ja hi vinc! Editorial Dialogo

Fernando Alonso / Ulises Wensell. El hombrecito vestido de gris y otros cuentos. Ed. Alfaguara Infantil y Juvenil

René Escudié / Ulises Wensell. Paco y Álvaro. Ed. Edelvives

Ursel Scheffler / Ulises Wensell. ¿Quién tiene tiempo para osito? Ed Juventud

Una pinzellada al món de l'art: il·lustració en educació infantil

Una pinzellada al món de l'art és un magnífic treball realitzat per

Deixem que ells mateix ens ho expliquen:

"Una pinzellada al món de l'art" és una unitat de programació que pretén iniciar a infants de P4 en l'ús de les TIC de forma habitual i com a eina comunicacional que ens ajuda a recollir i tractar informació. Hem pensat que era pertinent encarar-la cap aquest nivell educatiu...

El tema central és el treball de les estacions de l'any, dels seus colors característics mitjançant l'observació d'obres d'art.

Cada estació és representada per un pintor diferent i un estil de pintura també diferent a partir de la qual, l'infant realitzarà tot un seguit d'activitats tant a l'aula d'informàtica com a l'aula ordinària.

Amb la introducció de les obres d'art a l'aula es pretén que l'infant es sumergeixi en el món de les arts plàstiques, que conegui pintors i les seves vides, donant així diferents models plàstics perquè l'infant a l'hora de produir les seves pròpies creacions pugui disposar d'un gran ventall de possibilitats tant a nivell cognitiu com expressiu i comunicatiu.

L'escàner, la càmera digital, el correu electrònic, la recerca d'informació per internet, la impressora i el programari per dibuixar ens permetrà observar i elaborar diferents produccions plàstiques, alhora que ens permetrà ampliar vocabulari, identificar colors i formes bàsiques, reconèixer elements del marc natural i de les estacions de l'any, expressar sentiments i opinions sobre els quadres...

Algunes d'aquestes experiències i situacions amb els diferents perifèrics informàtics faran que mica en mica es vagin incorporant i formant part de l'ús quotidià a l'aula.

Realitzada a manera de wenquest. Ens sap greu no poder ficar qui és l'autor, però no ho hem pogut esbrinar. D'igual manera, felicitem als artistes i autors per aquest treball